Respecto de los temas tratados durante el encuentro virtual, la titular de la cartera educativa santafesina remarcó que continúan “trabajando por mantener el vinculo pedagógico que está afectando tanto al sistema educativo nacional y en todas las provincias, teniendo en cuenta que la Argentina, como el resto de Latinoamerica tiene muchas dificultades de conectividad”.

Y agregó que “para garantizar la posibilidad de un vinculo a la distancia, nuestro país encuentra esa limitación. Tenemos serias falencias de conectividad en Argentina y serias falencias tuvimos en la provincia como la recibimos”.

VÍNCULO A LA DISTANCIA

En ese sentido, la ministra recordó la producción de “materiales virtuales pero también impresos, cooperando provincias y nación en la construcción de los mismos, habida cuenta que la evaluación nacional de continuidad pedagógica hecha a los docentes revela que sólo un tercio de los docentes del país estaría utilizado la virtualidad con regularidad y que la gran mayoría está optando por los materiales impresos para orientar las distintas formas de llegar a la relación con los estudiantes. Entonces esa producción va a tener prioridad a nivel federal y también en nuestra provincia”.

NECESIDAD DE LA LEY DE CONECTIVIDAD
Cantero se refirió al proyecto de ley de conectividad que el gobierno de la provincia, por iniciativa del gobernador Omar Perotti, presentó en la Legislatura. 

“Es indispensable tener acceso, ya que la conectividad en este tiempo se ha convertido en un derecho social. Poder proveer de conectividad a todos los niños, niñas y adolescentes de Santa Fe resulta fundamental, además de contar con el recursos de la virtualidad, independientemente de comprender que quizás no sea excluyente sino que vamos por una relación educativa a través de lo virtual”, concluyó.