La vocera Virginia Coudannes confirmó una fuerte baja en los llamados tras iniciar el cobro de operativos, mientras la provincia presentó Stop Apuestas, una herramienta para prevenir riesgos digitales en menores

El Gobierno de Santa Fe registró una marcada disminución en las amenazas a instituciones educativas, luego de implementar las primeras intimaciones para recuperar los costos de los operativos de seguridad. Según informó la vocera provincial Virginia Coudannes, este lunes se contabilizaron 15 llamados, muy por debajo de los 70 a 80 diarios que se venían registrando.

La funcionaria explicó que la baja se produjo tras el envío de las primeras notificaciones, entre ellas una intimación por $6.024.944 dirigida a los padres de una menor identificada como responsable de una amenaza en la ciudad de Santa Fe.

“No es broma la amenaza, es un delito y el delito se paga”, afirmó Coudannes, al remarcar que estas acciones forman parte de una estrategia que combina el recupero económico de los operativos con el avance de investigaciones penales en paralelo. Además, adelantó que ya hay más de 15 expedientes en curso para nuevas intimaciones en distintos puntos de la provincia.

En otro tramo de la conferencia, la vocera destacó el lanzamiento de la aplicación Stop Apuestas, una herramienta desarrollada en Santa Fe con alcance nacional, destinada a prevenir el acceso de menores a plataformas de apuestas ilegales y contenidos digitales peligrosos.

La aplicación, disponible para Android e iOS, permite a los adultos responsables ejercer un control parental integral, y puede ser utilizada por cualquier persona que cuente con ID Ciudadana.

Coudannes también señaló datos de una encuesta realizada en Rosario, donde el 35% de los jóvenes de entre 16 y 24 años afirmó haber apostado al menos una vez desde su celular, lo que refuerza la necesidad de este tipo de herramientas.

Finalmente, retomando un concepto impulsado por el gobernador Maximiliano Pullaro, la funcionaria sostuvo que “todo barrio necesita veredas seguras para transitar”, y definió a la aplicación como una forma de construir un “entorno digital cuidado”, con participación de familias, escuelas e instituciones.